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【叮！恭喜宿主完成五公里】
【奖励锻炼值+20】
【剩余锻炼值1000】
张磊没有犹豫，将所有剩余锻炼值全部清空升级了记忆强化。
【叮！恭喜宿主完成升级】
……
系统的声音足足响了四次才停止。
【叮！恭喜宿主记忆强化提升至lv5】
【剩余锻炼值0】
此时张磊的记忆强化已经达到了五级，张磊闭上眼睛仔细的感受身体上的变化。
他回忆起刚刚自己训练时的场景。第几列，第几排路灯的灯光有些昏暗，在跑道上，哪些地方硌脚在他的脑海里异常的清晰。
张磊为了这次“四会”做足了准备，回去只要再多看看书就好了。
张磊推开寝室的门，刘毅窝在被子里，浑身都在打颤，就好像他待在了冰窖里。虽然说昼夜温差大，但在寝室里面还不至于这么冷。
而郑俊峰则是坐在床上擦拭着他的训练鞋。张俊峰看到张磊回来，立即腾了一个位置出来。
“又去加训了啊？”
张磊点了点头。
“嗯。”
此时的刘毅从被窝里探出脑袋。
“都得了个三等功，还这么拼呢。”
张磊回应。
“图个心里踏实。”
郑俊峰像是被这句话点燃了一样。
“磊哥，明天我和你一起练，你什么强度我就什么强度！”
张磊笑了笑，走到门口关灯便上了自己的床。
张磊到了床上，辗转反侧，就是睡不着觉，于是他从枕头底下拿出了沈勇给他的一本教材。沈勇说这个教材对他的比试很有帮助。
虽然宿舍里面很暗，但张磊借着灯光看完了一整本书。他发现自己对书本里的内容愈发清晰，这已经不能用过目不忘来形容了，他就像一台扫描的机器，将书本里的内容扫描到了自己的脑袋里。
每一页的内容知识要点在他的脑海里都被梳理了一遍，每一页知识要点全部进行分类，然后进行联系。
张磊闭着眼睛，在脑袋里确认了一遍知识内容，确定了内容就在脑子里才满意的睡去。
郑俊峰翻身看了张磊一眼。
第二天一早。
训练间隙，沈勇把张磊叫到操场边的槐树下。班长今天没抽烟，双手插在作训服口袋里，表情比平时认真了几分。
“四会比武的事，报名表我已经交上去了。”沈勇开门见山，“连里还要搞个初选，指导员要亲自听你试讲。”
“什么时候？”
“后天下午。”沈勇看着他，目光里带着一种审视，“有没有把握？”
张磊想了想：“有。”
沈勇盯着他看了两秒，从口袋里掏出一沓打印纸，塞到张磊手里：“这是上届比武的优秀教案，你拿回去看看。别人的东西不一定好用，但可以参考。你要有自己的东西。”
张磊接过来翻了翻。二十多页，排版密密麻麻，每一篇教案后面都有评委的批注。他快速扫了一遍第一页，抬头说：“班长，这篇教案第三段引用的案例是2019年演习的事，去年比武的时候应该已经更新过了。”
沈勇一愣：“你就看了一页就知道？”
“看了一页。”张磊说，“不过我回去会全部看完的。”
沈勇张了张嘴，把到了嘴边的话咽了回去。他已经开始习惯张磊这种“不正常”了。
“行吧，你心里有数就行。”沈勇拍了拍他的肩膀，转过身，走了两步又停下，头也没回地说了一句，“指导员那个人，眼睛里揉不得沙子。你要是光会背书不会讲课，他第一个把你刷下来。”
说完，他大步流星地走了。
张磊把那沓教案对折，塞进口袋里。
……
下午有一堂思想教育课，地点在连队自习室。
讲课的是连队指导员陈浩。
陈浩三十二岁，瘦高个，戴一副黑框眼镜，说话不紧不慢，但每一句都打在点上。他在基层干了十年，当指导员之前当过排长、副连长、机关干事，肚子里有货，嘴上有功夫。
今天讲的是“军人荣誉观教育”。
陈浩站在讲台上，没有拿教材，手里只捏着一支粉笔。他在黑板上写下四个字：荣誉的重量。
“今天的课，我不照本宣科。”陈浩转过身，目光扫过教室，“我就问你们一个问题——荣誉是轻的，还是重的？”
教室里安静了几秒。
有人小声说“轻的”，有人说“重的”。
陈浩没有评判，目光落在前排那个腰杆挺得笔直的兵身上。他认识张磊，全连没有不认识张磊的。刚拿了三等功，旅长亲自接见，授勋仪式上的发言把全旅都震了。
“张磊，你是刚拿了三等功的人，你来说。”
张磊站起来。他没有着急回答，而是在脑子里把这个问题的每一个切面都过了一遍。
“报告指导员，二者都是。”
陈浩挑了挑眉：“说下去。”
“从物理重量上讲，一枚三等功奖章不到二两，轻得可以忽略不计。”张磊的声音不大，但每个字都清清楚楚，“但从心理重量上讲，它压在你身上，是一辈子的分量。”
“拿了荣誉的人，不是站在台上接受完掌声就完事了。你得对得起这枚奖章——训练要比别人更苦，标准要比别人更高，冲在前面的时候要比别人更快。从这个角度说，荣誉是重的，重到需要用每一天去扛。”
教室里安静下来，所有人都转过头看着张磊。
陈浩没有说话，但那副黑框眼镜后面的眼睛里，多了一丝认真。
“那你觉得，荣誉的意义在哪里？”陈浩又问。
张磊几乎没有犹豫：“认可过去，鞭策未来。”
八个字，干脆利落。
陈浩盯着他看了两秒，嘴角微微上扬了一点。他没有多说什么，只是点了点头：“坐下吧。”
张磊坐下来的时候，目光不经意扫过教室后排。
刘洪超坐在角落里，双臂交叉抱在胸前，脸上没什么表情。但他的目光和张磊撞在一起的那一瞬间，很快移开了，像被烫了一下似的。
郑俊峰坐在刘洪超前面两排，冲张磊竖了个大拇指。
后半堂课，陈浩讲得比平时更投入了一些。张磊坐在前排，从头听到尾，一字不落。Lv5的记忆强化让他在听课的同时，还能同步分析陈浩的讲课技巧——什么时候停顿，什么时候拔高，什么时候抛问题，什么时候给答案。每一处细节都被他拆解、归类、存入了脑海深处。
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